Sayı: 11, 1.04.2017

Yıl: 2017

Araştırma Makalesi

 

1. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISININ YORDAYICISI OLARAK ANNELERİNİN DEPRESYON, KAYGI, STRES VE BENLİK SAYGI DÜZEYLERİ

Hacı Özdemir

Sayfa : 1-15

 

2. ÖĞRETMENLERİN ALGILARINA GÖRE YÖNETİCİLERİN STRATEJİK LİDERLİK ÖZELLİKLERİ

Tuba Akpolat Münevver Çetin

Sayfa : 16-37

 

3. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN "TELİF HAKKI" KAVRAMI HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI

Erhan Görmez

Sayfa : 38-54

 

4. ÇOKLU TEMSİL DESTEKLİ TASARLANAN MANİPULATİFLERİN “TAM SAYI” ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Hatice Çetin

Sayfa : 55-69

 

5. BAĞLAM TEMELLİ KELİME ÖĞRETİMİNİN KELİME KAZANIMINA KATKISI

Erol Duran Tufan Bitir

Sayfa : 70-94

 

6. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ DERSİNE BAKIŞLARINA YÖNELİK BİR ÇALIŞMA

Dilek Yaralı

Sayfa : 95-115

 

7. ÖĞRETMEN ADAYLARINDA ÖZSAYGI İLE BEDEN İMAJI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ahmet Kara

Sayfa : 116-123

 

8. YABANCI DİL EĞİTİMİNDE İLETİŞİM YETERLİLİĞİNİN ÖNEMİ (YABANCI DİL EĞİTİMİNDE ÖĞRETMENİN İLETİŞİM YETERLİLİĞİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA)

Ayşen Temel Egınlı Sultan Başaran

Sayfa : 124-140

 

9. İLKÖĞRETİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN OKUL NÖBET GÖREVİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Fatih Mutlu Özbilen Gökhan Günay

Sayfa : 141-157

 

10. HARİTA OKUMA ÖZYETERLİK ÖLÇEĞİ: ÖLÇEK GELİŞTİRME, GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI

Fuat Özcan Funda Varnaci Uzun

Sayfa : 158-172

 

11. TÜRKİYE VE İZLANDA EĞİTİM SİSTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Ayşegül Atalay Mazlum

Sayfa : 173-191

 

12. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE MÜZİK EĞİTİMİNİN ÖNEMİ

Mustafa Kabataş

Sayfa : 192-202

 

13. İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE KARŞI TUTUMLARININ MÜZİK VE MÜZİK TEKNOLOJİ DERSİNİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİREBİLMEDEKİ BAŞARILARINA ETKİSİ

Mustafa Kabataş

Sayfa : 203-224

 

14. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK ÖZ YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN İNTERNET KULLANIMI VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Hatice Güzel

Sayfa : 225-245

 

15. FEN EĞİTİMİNDE HİKAYELENDİRME TEKNİĞİ İLE KAVRAM ÖĞRETİMİNE BİR AKSİYON ÖRNEĞİ

Esra Geçikli Güldem Dönel Akgül Leyla Doğan

Sayfa : 246-274

 

16. SPRECHFERTIGKEIT: EIN BLICK IN MODERNE REGIONALE LEHRWERKE FÜR DEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE-UNTERRICHT IN DER TÜRKEI

Gülcan Çakır

Sayfa : 275-299

 

17. ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN BİLİMDE ETİK DEĞERLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Servet Kardeş Çağla Banko Berrin Akman

Sayfa : 300-313

 

18. FİZİKSEL AKTİVİTELERİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AFFEDİCİLİK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Hakan Salim Çağlayan Mehibe Akandere Özgür Gül

Sayfa : 314-322

 

19. ÖZEL EĞİTİM SINIFLARINDA RESİMLİ GÜNLÜK AKIŞ ÇİZELGESİ VE GELENEKSEL EĞİTİM UYGULAMASININ ÖĞRENCİLERİN DERSLE İLGİLİ OLMA DAVRANIŞINA ETKİSİ

Tuğba Sivrikaya Müzeyyen Eldeniz Çetin

Sayfa : 323-338

 

20. MESLEKİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) DERSİNE YÖNELİK NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Selda Özer Ercan Yılmaz

Sayfa : 339-352

 

21. SPORUN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇATIŞMA ÇÖZME DAVRANIŞLARINA ETKİSİ

Hakan Salim Çağlayan Özgür Gül Mehibe Akandere Hasan Şahin

Sayfa : 353-361

 

22. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE TERS YÜZ EDİLMİŞ ÖĞRENME

Fahritdin Şanal

Sayfa : 362-368

 

23. RASYONEL SAYILAR ÖĞRENME ALANINDA İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ

Elif Çelik Ahmet Işık

Sayfa : 369-386

 

24. ORTAOKUL MÜZİK DERSLERİNDE ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Yusuf Çetinkaya

Sayfa : 387-400

 

25. KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN KAYNAŞTIRMA YETERLİLİK DÜZEYLERİNİ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELEMESİ

Mehmet Yavuz

Sayfa : 401-415

 

26. ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖRGÜTSEL SİNİZM VE ÖRGÜT ADALETİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Gamze Kasalak Beysun Güneri

Sayfa : 416-434

 

27. EĞİTİM TESİSLERİNE ERİŞİLEBİLİRLİĞİN SOSYAL DIŞLANMIŞLIKTAKİ ROLÜNÜN İRDELENMESİ-KONYA ÖRNEĞİ

Sedef Eryiğit Ayşe Kaptan

Sayfa : 435-452